こんにちは。ゆうママです。
毎日コツコツ『脳育』中です！
ダウン症のある子どもの育児をしていると、
「右脳が大事らしいよ」
「視覚優位だから右脳の働きを活かしてみて」
という話を耳にしたことがある方も多いのではないでしょうか？
私自身、息子（ダウン症・4歳）の育児を通して、右脳的な遊びや学びがすごくしっくりきた経験があります。
今回は、「なぜダウン症児に右脳アプローチが有効なのか？」をわかりやすくお伝えします。
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右脳と左脳のちがいって？
まず、脳にはそれぞれ役割があります。
- 左脳：言葉・論理・順序など「言語的で論理的な処理」
- 右脳：イメージ・感覚・直感・空間認識など「視覚的で感覚的な処理」
私たちは日常的に両方を使って生活していますが、学び方や得意な刺激の受け取り方には個人差があります。
詳しくはこちら専門家のページです。
ダウン症児が右脳を活かしやすい理由
ダウン症のある子は、一般的に以下のような傾向があると言われています。
- 視覚情報からの理解が得意（「見て覚える」力）
- 音楽やリズムに敏感で、興味を持ちやすい
- 抽象的な言葉より、実物・絵・体験から学びやすい
こうした特徴から、「右脳の働きを活かした学び方」がぴったりハマることがよくあるのです。
実体験：息子の右脳的な学び方
息子は、言葉を「文字」や「説明」ではなく、
絵本の絵や歌のリズムから覚えるのがとても得意でした。絵本などでは…
- 『おばけなんてないさ』の絵本は、歌と絵の両方が記憶に残り、自分で読むように。
- 『おせんべいやけたかな』は、焼けていく様子の繰り返しが楽しくて、言葉を真似するように。
- 『いないいないばあ あそび』は同じ言葉の繰り返しが多く1冊を暗記しました。
- 歌と手遊びの連動で語彙力を伸ばした。
このように、右脳を刺激する要素（絵・音・体験）が息子の学びをぐんと伸ばしてくれました。
右脳を活かすおすすめのアプローチ
では、右脳を活かすにはどんな方法があるのでしょうか？
実際にわが家で効果を感じた方法をご紹介します。
- 視覚支援
・絵カード・写真・イラストなど「見てわかる」教材を使う
・日課表やカレンダーなど、視覚的に流れが見えるようにする - 音楽・リズム・うた
・手遊び歌、童謡、わらべうたなどを生活に取り入れる
・歌で絵本を読むと、言葉の吸収が早い！ - 体験・ごっこ遊び
・「やってみる」「まねする」ことで理解が深まる
・おままごとやお店屋さんごっこも言葉の学びに◎おままごとで野菜や果物、食べ物の名前をたくさん覚えました。
体験エピソード：七田式の歌の聞き流しで…
毎月の課題曲をCDで流していたところ、いつの間にか息子が歌詞をどんどん覚えるように！
親の私より先に口ずさむことも増え、難しい言葉もちゃんと発音していてびっくり。
もちろん、まだ最初から最後まで完璧に歌うわけではないけれど「ここまで覚えたの⁉」と成長を感じる毎日。
このように、「耳から自然に入ってくる」情報を繰り返し聞くことで、右脳の力がしっかり働いているのを実感しています。
右脳だけじゃなく、左脳とのバランスも大切
右脳アプローチがダウン症児に合っているとはいえ、言葉や論理的な力（左脳）も、発達にはとても大切。
たとえば…
- 見て覚えた言葉を、だんだん自分の言葉で言えるようにする
- 体験したことを、言葉で「伝える」練習も取り入れる
右脳＝入り口、左脳＝表現や理解の定着
というイメージで、バランスよく刺激していくことが理想です。
わが家で試してよかった右脳的あそび5選
実際に息子との日常で「これは効いた！」という遊びをご紹介します。
【絵カードおすすめ】
ポチップ
まとめ：右脳の力を活かして、楽しく伸ばそう
- ダウン症のある子どもは、右脳的な刺激（視覚・音・体験）でぐんと伸びることがある
- 「目で見る」「聞いて感じる」「体でまねる」ことが、記憶や理解の助けになる
- 左脳とのバランスを意識しながら、楽しく日常に取り入れる
「教え込む」のではなく、親も一緒に楽しんで「楽しいね」「できたね」「もう一回やろうか」の積み重ねが、右脳を自然に伸ばしてくれる大きな力になると実感しています。
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